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网络与新媒体专业教师参加2024年全省普通本科高校课程思政建设培训交流会

日期: 2024/09/25


近日,2024年全省普通本科高校课程思政建设培训交流会顺利召开。来自全省各高校的教师齐聚一堂,共同探讨新时代背景下课程思政的创新路径与实践策略,网络与新媒体教研室在天工教学楼C300开展关于此次会议的课程思政建设研讨活动。


讨论伊始,教师们交流了聆听专家关于课程思政最新理论成果的精彩报告后的收获,并一致认为课程思政不仅仅是将思想政治教育内容简单地添加到专业课程中,而是一种全面育人观的体现,要求专业课教师在传授知识的同时,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

接着,教师们针对网络与新媒体专业如何进行课程思政建设发表了各自的看法。朱筱珂老师认为网络与新媒体专业学科性质和教学内容决定了其在进行课程思政教育时有着丰富的资源可以融入,例如网络正能量传播、网络谣言的治理、在网络环境中尊重个人信息安全等。

陈述佳老师则从教学方法的创新角度谈了如何推进网络与新媒体专业课程思政建设。她提到除了传统的讲授方式外,还应尝试采用项目式学习、翻转课堂等新型教学模式,这些模式不仅能够提升学生的学习兴趣和参与度,还能在实际操作中潜移默化地传递思政教育的核心理念。教师可通过让制作电视节目策划方案、拍摄短视频、制作海报等方式将课程思政自然融入,在传授专业知识与技能的同时,鼓励学生主动探索和解决问题,培养他们的批判性思维能力和创新能力。

课程思政不仅是提升学生思想道德素质的重要手段,也是促进高等教育内涵式发展的关键举措。未来,网络与新媒体教研室将通过逐步构建全方位、多层次、宽领域的课程思政体系,助力教师实现知识传授与价值引领的有机统一。